Wychowywać, ale jak?
Masz wrażenie, że wychowanie stawia przed Tobą więcej pytań niż odpowiedzi? W audycji „Wychowywać, ale jak?” znajdziesz przestrzeń, w której Twoje wątpliwości zostają potraktowane serio. Ewa Pietrzak rozmawia z doświadczonymi ekspertami, którzy pomagają szukać mądrych, realnych rozwiązań i dają wsparcie na co dzień. To audycja dla rodziców, którzy nie chcą iść tą drogą sami i szukają nadziei, sensu oraz konkretnych wskazówek. Od poniedziałku do piątku o 10:40 i 19:40.
Episodes

Monday Jun 23, 2025
🚨 Skąd bierze się młodzieżowa agresja?
Monday Jun 23, 2025
Monday Jun 23, 2025
🤝 Przemoc rówieśnicza – jak reagować i pomagać?💔 Sprawca przemocy też potrzebuje wsparcia
🔥 Wspieraj nas na Patronite:➡️ patronite.pl/radio_warszawa
🌍 Bądź na bieżąco! Znajdziesz nas tutaj:📘 Facebook: facebook.com/radiowarszawa📸 Instagram: instagram.com/radio_warszawa🐦 X (Twitter): twitter.com/radiowarszawa🌐 Strona WWW: radiowarszawa.com.pl
📩 Masz pytania? Pisz do nas!✉️ promocja@radiowarszawa.com.pl
💙 Możesz także wesprzeć nas w tradycyjny sposób:➡️ wspieraj.radiowarszawa.com.pl
Dziękujemy za Twoje wsparcie! 🎧🙏💙

Tuesday Jun 24, 2025
💬 Jak reagować na hejt i przemoc w szkole?
Tuesday Jun 24, 2025
Tuesday Jun 24, 2025
🧒 Rozmowa, wsparcie, nie ocena – dziecko woła o pomoc👂 Szkoła diagnozuje i proponuje pomoc – rodzice nie są sami
🔥 Wspieraj nas na Patronite:➡️ patronite.pl/radio_warszawa
🌍 Bądź na bieżąco! Znajdziesz nas tutaj:📘 Facebook: facebook.com/radiowarszawa📸 Instagram: instagram.com/radio_warszawa🐦 X (Twitter): twitter.com/radiowarszawa🌐 Strona WWW: radiowarszawa.com.pl
📩 Masz pytania? Pisz do nas!✉️ promocja@radiowarszawa.com.pl
💙 Możesz także wesprzeć nas w tradycyjny sposób:➡️ wspieraj.radiowarszawa.com.pl
Dziękujemy za Twoje wsparcie! 🎧🙏💙

Wednesday Jun 25, 2025
🎙 Jak chronić dzieci przed pornografią i przemocą w sieci?
Wednesday Jun 25, 2025
Wednesday Jun 25, 2025
Gość: Urszula Dobrzyńska, pedagog szkolny
🧠 Hejtujące dziecko często samo było ofiarą📱 Coraz młodsze dzieci mają kontakt z pornografią🗣 Kluczowa jest rozmowa – bez moralizowania👨👩👧 Obecność rodziców i zaufanie to najlepsza profilaktyka
🔥 Wspieraj nas na Patronite:➡️ patronite.pl/radio_warszawa
🌍 Bądź na bieżąco! Znajdziesz nas tutaj:📘 Facebook: facebook.com/radiowarszawa📸 Instagram: instagram.com/radio_warszawa🐦 X (Twitter): twitter.com/radiowarszawa🌐 Strona WWW: radiowarszawa.com.pl
📩 Masz pytania? Pisz do nas!✉️ promocja@radiowarszawa.com.pl
💙 Możesz także wesprzeć nas w tradycyjny sposób:➡️ wspieraj.radiowarszawa.com.pl
Dziękujemy za Twoje wsparcie! 🎧🙏💙

Friday Jun 27, 2025
🎒 Pierwszy samodzielny wyjazd dziecka – jak się przygotować?
Friday Jun 27, 2025
Friday Jun 27, 2025
Gość: Urszula Dobrzyńska, pedagog szkolny
🛏️ Sprawdź, czy dziecko już wcześniej nocowało poza domem🧳 Pakujcie się razem – z listą i rozmową o odpowiedzialności📞 Ustalcie zasady kontaktu – odwiedziny i telefony? Z rozwagą👫 Najlepiej z rówieśnikami – łatwiej przełamać tęsknotę i stres
🔥 Wspieraj nas na Patronite:➡️ patronite.pl/radio_warszawa
🌍 Bądź na bieżąco! Znajdziesz nas tutaj:📘 Facebook: facebook.com/radiowarszawa📸 Instagram: instagram.com/radio_warszawa🐦 X (Twitter): twitter.com/radiowarszawa🌐 Strona WWW: radiowarszawa.com.pl
📩 Masz pytania? Pisz do nas!✉️ promocja@radiowarszawa.com.pl
💙 Możesz także wesprzeć nas w tradycyjny sposób:➡️ wspieraj.radiowarszawa.com.pl
Dziękujemy za Twoje wsparcie! 🎧🙏💙

Friday Jun 27, 2025
Jak odciągnąć dzieci od ekranów? Wychowanie w czasie wakacji
Friday Jun 27, 2025
Friday Jun 27, 2025
Podsumowanie roku szkolnego i plany na wakacje – z tej okazji Ewa Pietrzak rozmawia z Urszulą Dobrzyńską, psychologiem szkolnym, o tym, jak wspierać dzieci w odpoczynku od ekranów. Jakie zasady warto wprowadzić w domu? Jak być dobrym wzorem? Czy młodzież rozumie problem uzależnienia od internetu? Poruszamy też temat działań profilaktycznych w szkołach i skutecznych metod pracy z młodymi ludźmi. 📱🚴♂️🧺
🔥 Wspieraj nas na Patronite:➡️ patronite.pl/radio_warszawa
🌍 Bądź na bieżąco! Znajdziesz nas tutaj:📘 Facebook: facebook.com/radiowarszawa📸 Instagram: instagram.com/radio_warszawa🐦 X (Twitter): twitter.com/radiowarszawa🌐 Strona WWW: radiowarszawa.com.pl
📩 Masz pytania? Pisz do nas!✉️ promocja@radiowarszawa.com.pl
💙 Możesz także wesprzeć nas w tradycyjny sposób:➡️ wspieraj.radiowarszawa.com.pl
Dziękujemy za Twoje wsparcie! 🎧🙏💙

Monday Sep 01, 2025
Start roku, braki kadr i marzenia o zmianach
Monday Sep 01, 2025
Monday Sep 01, 2025
Nowy rok szkolny i stare pytania: kto najbardziej tęsknił za szkołą – uczniowie, nauczyciele czy rodzice? Gościem Ewy Pietrzak jest Anna Pierzhcała – pedagog (oligofrenopedagog), nauczyciel i dziennikarz. Rozmawiamy szczerze o tym, jak wygląda wrzesień od środka.
W odcinku:
🗓️ „Wakacje” nauczycieli = urlop z Karty Nauczyciela, a nie laby.
🧩 Dlaczego dzieci ze spektrum tak potrzebują stałości i czemu wrzesień bywa dla nich trudny.
🧑🏫 Braki kadrowe: przedmiotowcy i specjaliści (nauczyciel współorganizujący, pedagog specjalny).
🕗 Marzenie o pracy 8:00–16:00 w szkole: biurko, cisza, czas na dokumentację zamiast „do domu”.
📄 IPT-y, obserwacje, opinie – ile naprawdę zajmuje papierologia i czemu spoczywa na specjalistach.
🧭 Niepewność przydziałów do klas aż do końca sierpnia – jak to wpływa na uczniów i nauczycieli.
🔥 Wspieraj nas na Patronite:➡️ patronite.pl/radio_warszawa
🌍 Bądź na bieżąco! Znajdziesz nas tutaj:📘 Facebook: facebook.com/radiowarszawa📸 Instagram: instagram.com/radio_warszawa🐦 X (Twitter): twitter.com/radiowarszawa🌐 Strona WWW: radiowarszawa.com.pl
📩 Masz pytania? Pisz do nas!✉️ promocja@radiowarszawa.com.pl
💙 Możesz także wesprzeć nas w tradycyjny sposób:➡️ wspieraj.radiowarszawa.com.pl
Dziękujemy za Twoje wsparcie! 🎧🙏💙

Wednesday Sep 03, 2025
Pierwsze dni w przedszkolu 🎒✨
Wednesday Sep 03, 2025
Wednesday Sep 03, 2025
Nowy rok szkolny to emocje nie tylko dla uczniów i rodziców, ale także dla nauczycieli. Gościem audycji jest Anna Pieszchała – surdopedagog i nauczycielka pracująca z dziećmi ze spektrum autyzmu, która dzieli się doświadczeniem i wsparciem 💬.
W rozmowie usłyszysz m.in.:
dlaczego pierwsze dni w przedszkolu bywają tak trudne 😢,
czy warto od razu wprowadzać leżakowanie 🛏️,
jaką rolę odgrywa sen i emocjonalne przygotowanie dziecka 🌙,
dlaczego bajkoterapia i czytanie książek o przedszkolu mogą pomóc maluchom 📚💡.
To audycja pełna zrozumienia i dobrych rad – nie tylko dla rodziców pierwszaków, ale i dla wszystkich, którzy wspierają dzieci w ich edukacyjnych początkach ❤️.
🔥 Wspieraj nas na Patronite:➡️ patronite.pl/radio_warszawa
🌍 Bądź na bieżąco! Znajdziesz nas tutaj:📘 Facebook: facebook.com/radiowarszawa📸 Instagram: instagram.com/radio_warszawa🐦 X (Twitter): twitter.com/radiowarszawa🌐 Strona WWW: radiowarszawa.com.pl
📩 Masz pytania? Pisz do nas!✉️ promocja@radiowarszawa.com.pl
💙 Możesz także wesprzeć nas w tradycyjny sposób:➡️ wspieraj.radiowarszawa.com.pl
Dziękujemy za Twoje wsparcie! 🎧🙏💙

Wednesday Sep 03, 2025
Nowy rok szkolny to także pytania o przygotowanie dzieci do przedszkola i szkoły
Wednesday Sep 03, 2025
Wednesday Sep 03, 2025
Gościem Ewy Pietrzak była Anna Pieszchała, pedagog z Hurdo, która podkreślała, jak ważne są zajęcia adaptacyjne i rozmowy z dzieckiem o lękach.
W audycji pojawił się też temat bajek 🎬. Warto wybierać takie, które pokazują dobre wzorce rodzinne, uczą przyjaźni i dają spokój zamiast przebodźcowania. Ekspertka polecała m.in. klasyki: Reksio, Bolek i Lolek, Miś Uszatek, a także bajki współczesne jak Marta mówi czy Ciekawski George.
🔥 Wspieraj nas na Patronite:➡️ patronite.pl/radio_warszawa
🌍 Bądź na bieżąco! Znajdziesz nas tutaj:📘 Facebook: facebook.com/radiowarszawa📸 Instagram: instagram.com/radio_warszawa🐦 X (Twitter): twitter.com/radiowarszawa🌐 Strona WWW: radiowarszawa.com.pl
📩 Masz pytania? Pisz do nas!✉️ promocja@radiowarszawa.com.pl
💙 Możesz także wesprzeć nas w tradycyjny sposób:➡️ wspieraj.radiowarszawa.com.pl
Dziękujemy za Twoje wsparcie! 🎧🙏💙

Thursday Sep 04, 2025
Szkoła bez chaosu? 🏫🤔
Thursday Sep 04, 2025
Thursday Sep 04, 2025
W audycji „Wychowywać, ale jak?” pedagog Anna Pierzchała mówiła o wyzwaniach nowego roku szkolnego. Nauczyciele i uczniowie wciąż zmagają się ze zmianami systemowymi – od nowych przedmiotów po zamieszanie wokół religii czy edukacji zdrowotnej. Ekspertka przypomniała, że rodzice mogą zrezygnować z zajęć edukacji zdrowotnej do 25 września, składając pisemne oświadczenie u dyrektora.
Najważniejsze życzenie na ten rok? Spokój i dobra współpraca 👩🏫👨👩👧👦. – „Mówmy dobrze o szkole dla dobra dzieci, bo to ich drugi dom”.
🔥 Wspieraj nas na Patronite:➡️ patronite.pl/radio_warszawa
🌍 Bądź na bieżąco! Znajdziesz nas tutaj:📘 Facebook: facebook.com/radiowarszawa📸 Instagram: instagram.com/radio_warszawa🐦 X (Twitter): twitter.com/radiowarszawa🌐 Strona WWW: radiowarszawa.com.pl
📩 Masz pytania? Pisz do nas!✉️ promocja@radiowarszawa.com.pl
💙 Możesz także wesprzeć nas w tradycyjny sposób:➡️ wspieraj.radiowarszawa.com.pl
Dziękujemy za Twoje wsparcie! 🎧🙏💙

Monday Sep 08, 2025
Edukacja i integracja – szansa, nie przeszkoda 🎓💙👩🏫
Monday Sep 08, 2025
Monday Sep 08, 2025
Gościem audycji jest Anna Pierzchała – pedagog, nauczyciel, dziennikarka i mama trzech synów. Rozmowa dotyczy różnic między klasami masowymi a integracyjnymi oraz wyzwań, jakie stoją przed rodzicami i szkołami w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami.
🔹 Klasy integracyjne – mniejsze (15–20 uczniów), z ograniczeniem do 5 dzieci z orzeczeniem i obowiązkowym nauczycielem współorganizującym.🔹 Klasy masowe – większe (ok. 25 uczniów), bez limitu liczby dzieci z orzeczeniem i nie zawsze ze wsparciem.🔹 Wsparcie gwarantowane – dla dzieci ze spektrum autyzmu i z niepełnosprawnościami sprzężonymi.🔹 Rodzice w gąszczu przepisów – trudne emocje po diagnozie i brak jasnych wskazówek, czym różni się opinia od orzeczenia.🔹 Integracja to szansa – dzieci z trudnościami mogą być bardziej zaopiekowane, choć bardzo zdolni uczniowie mogą czuć się niedowartościowani.🔹 Marzenie nauczyciela – mniej papierów, więcej czasu dla dziecka 🌱.
🔥 Wspieraj nas na Patronite:➡️ patronite.pl/radio_warszawa
🌍 Bądź na bieżąco! Znajdziesz nas tutaj:📘 Facebook: facebook.com/radiowarszawa📸 Instagram: instagram.com/radio_warszawa🐦 X (Twitter): twitter.com/radiowarszawa🌐 Strona WWW: radiowarszawa.com.pl
📩 Masz pytania? Pisz do nas!✉️ promocja@radiowarszawa.com.pl
💙 Możesz także wesprzeć nas w tradycyjny sposób:➡️ wspieraj.radiowarszawa.com.pl
Dziękujemy za Twoje wsparcie! 🎧🙏💙

Nie wiesz jak rozwiązać nowe problemy wychowawcze? Tracisz nadzieję we własne siły?
Zaufaj naszym ekspertom! Ewa Pietrzak w bardzo popularnej audycji Radia Warszawa niestrudzenie pyta: Wychowywać, ale jak?
Nasi eksperci:
Joanna Białobrzeska – pedagog, dyrektorka przedszkola i szkoły DIDASKO, autorka podręczników dla dzieci i nauczycieli, mama czwórki dzieci.
Janusz Wardak – szczęśliwy mąż i ojciec dziesięciorga dzieci. Lider i moderator Akademii Familijnej.
Ks. dr Marek Dziewiecki – psycholog, duszpasterz i rekolekcjonista. Autor wielu książek z zakresu pedagogiki, psychologii oraz teologii małżeństwa i rodziny.
Prof. Maria Ryś – kierownik Katedry Psychologii Rodziny UKSW. Recenzent Państwowej Komisji Akredytacyjnej MENiS w zakresie nauk o rodzinie. Autorka wielu książek, artykułów z zakresu pedagogiki, psychologii.
Agnieszka Jackowska – pedagog, doradca rodzinny, członek Rady Rodziny, filozof, autorka artykułów, wywiadów oraz występów w mediach na tematy związane z edukacją, wychowaniem, narzeczeństwem, małżeństwem. Prywatnie żona i mama 6 córek.
Wincenty Pipka – psycholog, doświadczony manager i lider, coach (akredytowany kurs ACSTH Power of Coaching ICF), dyplomowany trener par małżeńskich, doświadczony dziennikarz i komentator Polskiego Radia, Członek Zarządu Związku Dużych Rodzin 3 plus, prywatnie mąż i ojciec 4 dzieci.
Dr Sabina Zalewska, terapeuta, psycholog rodziny, adiunkt w Katedrze Psychologii MANS
Joanna Olędzka nagradzana nauczycielka, pedagog , mama 4 dzieci, doceniana za indywidualne i holistyczne podejście do ucznia. Jej mottem jest ,,nie popełnia błędów ten, kto nic nie robi"🙂
Anna Pierzchała - dziennikarka, pedagog specjalny, oligofrenopedagog, diagnosta, specjalistka spektrum autyzmu, nauczycielka j. angielskiego, edukacji wczesnoszkolnej, terapeuta oraz specjalista ds. pomocy uczniom ze specyficznymi zaburzeniami w uczeniu się.








